這個問題聽起來有點像是一個哲學討論,但是對韓晨來卻是一件非常重要的事情。
因為這直接關係到神靈的弱點。
“那個所謂的大地之神,只不過是一個傳級生命層次的存在,並沒有真正的達到神話境界,只不過是在信仰之力的作用之下點燃了神火,這才一躍而成為了神靈,擁有媲美神話級別的能力。”
這也是為什麼神域要隱瞞這種方法成神的原因了。
一個成為傳的機會,對於韓晨來不算什麼,因為他就算錯過一次,還會有下一次,下下一次。
對於才來,是永遠不缺少機會的。
但是對於普通人來,這樣的一個機會足夠讓他們豁出性命去爭取。
這並不是奇怪的事情,而是人類的本性。
就算在地球上,也有許多人為了獲取人錢財鋌而走險,為了獲取更高的職位出賣良心,甚至為此謀財害命的人也不在少數。
這就是人類貪婪的本能,但也是人類進化的源泉。
慾望超過自身承受極限的人,會被淘汰,但是沒有這樣的進化本能,沒有貪婪的人,終究也會被時代所淘汰。
真正能夠在殘忍的自然界當中站在頂端的,是那些能夠控制住自己的慾望,然後駕馭自己的慾望的人。
君子愛財,取之有道。
這裡的道並不一定非要是堂堂正正,但是一定要能夠衡量自己的能力的侷限,以及對自己即將面臨的危險有所預期。
“站在一個傳的角度來看,一個能夠成為神靈的機會足夠讓他們放下一切,那些在神域當中的傳,如果給他們一個走信仰之道的機會,我想他們應該會毫不猶豫的走上這條道路,當然,經過猶豫之後走上這條道路也是有可能的。”
這是一條低風險、高收益的道路,因為這條道路需要承擔風險的物件不是自己,而是別人。
我是一個人走上這樣的道路也就算了,如果人人都走上這樣的道路,那麼所有的智慧生命都將會和傀儡沒有什麼區別。
所有的智慧生命都會成為神靈的羔羊。
“如果信仰之道就是如同罌粟一樣有毒但是能夠帶給人快樂的東西,而且絕大部分的智慧生命都無法抵禦誘惑,那麼最好的辦法還是不要讓智慧生命和這種東西接觸的好。
所以神域把自己也轉化成了一個戰爭機器,一個為了培養強者而誕生的搖籃,然後篩選出能夠對付信仰之道的戰士。
當然,宇宙當中的危險並不只是信仰之道的神靈而已,對於危機四伏的宇宙來,脆弱的智慧生命還是太過弱了一些,在神域當中培養出來的戰士,最終目的就是為了在危險的宇宙當中為智慧生命營造出一片安全的空間。”
當韓晨明白這些事情的時候,其實內心也是很糾結的。
因為站在人類的角度來,神域所做的一切事情全都是光偉正的。
就算這個過程當中還有一些齷齪,但是總體來,神域的存在確實為智慧生命營造了一片安全的空間。
要為什麼把那些文明摧毀之後重建,原因就更簡單了。
當一個文明當中,誕生一些能夠以一己之利影響整個文明的人物,當一個文明的走向全都由這些強者來決定的時候,那麼不管這些強者是否願意,這個文明最終都會不可避免的走上信仰之道的道路。
世界之樹為什麼會這麼看好華夏?
華夏人的賦是一回事,最重要的還是在華夏這種獨特的影響之下,被迫走上這條道路的可能性比較而已。
“不過不管怎麼,就算神域的存在真的是一個正面的存在,但只要對地球有威脅,那我也絕不會接受神域的一切,我會去尋找一條新的道路,然後改變神域,讓地球能夠有一個安穩發展的空間。”
神域的角度是站在大局出發的,但是如果這個大局觀的存在,會影響到地球的話,那就別怪韓晨會做一個人了。
他從一開始就是一個自私的人,在他有餘力的時候會考慮到別人,但是在一個固定的情況之下,他優先考慮到的最終還會是自己和自己身邊的人。
抱著這樣的想法,韓晨在亂星海當中不斷的遊歷。
在這個過程當中,他也發現了一件事情,那就是亂星海當中智慧生命所佔據的地方其實不到三分之一。
這裡絕大部分都是未開化的地區,類似於巨人那樣的蠻夷。
當然這裡還有很多野人部落,以及各種奇奇怪怪的生命,不過有一件事情引起了韓晨的注意,那就是在這裡存在的能夠叫得上名字的生命,或者能夠單獨被列為一個種族的生命,在神域當中基本上都是存在的。
這當然不是一個巧合,而是神域的刻意為之。
既然神域要作為一個練兵場,那麼直接把敵人的形象作為練兵的物件,這樣豈不是能夠節約很多時間嗎?
至於這樣做有什麼意義,那是因為即使是超脫者,哪怕是無敵的存在,單位時間之內的破壞力也是極為有限的。
不管是多麼強大的存在,在浩渺無限的宇宙當中也是勢單力薄的。
所以在和神域之外的敵人進行作戰的時候,超脫者的手下當然也是會有軍團的存在的,當然這個軍團的來源,就來自於神域當中的生命。
“難道,神域之所以會容忍深淵的存在,就是因為深淵惡魔成長起來之後,就是最好的部下嗎?”
想到這裡,韓晨的心裡有些發寒。
不過,以他的身份還不能接觸太多的秘辛。
所以這種猜測不管是真是假都沒有意義。
只有當他在這裡做出一番事業,以及地球的發展能夠產生一些亮點的時候,他的猜測才會有價值。
當然到了那個時候,也就不需要他的猜測了。
在經過一段時間的遊歷之後,韓晨來到了一片未開化的區域。
這裡在不久之前進行了一場殺戮,所有不肯服從的蠻夷都被殺光,剩下的人在傳教士的指揮之下,開始學習文字和語言。